Kurs
Fördjupningskurs tilläggsbelopp – regelverk och praktik
Om kursen
Vår grundkurs om tilläggsbelopp är en av våra allra mest efterfrågade på skoljuridikens område. Eftersom så många genomfört den, tänkte vi att det kunde vara en idé att erbjuda en fördjupning i ämnet.
Under den här utbildningen kommer vi alltså att borra än djupare ner i det aktuella regelverket. Utbildningen kommer i stor utsträckning att baseras på olika case där vi fokuserar på olika moment i hantering av tilläggsbelopp som har stor praktisk betydelse för verksamheterna. Den omfattande rättspraxis som finns på området kommer att ges stort utrymme.
För vem passar kursen?
Alla intresserade är förstås välkomna att vara med, men vi vill ändå understryka att det här verkligen är en fördjupning och för att ha behållning av utbildningen bör du vara insatt i ämnet.
Programpunkter
- I vilka typsituationer ska tilläggsbelopp utgå?
- Hur ser en bra ansökan om tilläggsbelopp ut?
- Vad är viktigt att tänka på vid kommunens prövning av ansökan?
- Hur bör ett beslut om tilläggsbelopp utformas
- Viktiga gränsdragningar vid hantering av tilläggsbelopp?
Kursledare
Mikael Hellstadius har arbetat som opolitisk tjänsteman på Utbildningsdepartementet i tio år. Han håller utbildning inom skoljuridik och skriver för JP Skolnet.
Tillgängliga kursupplägg
Anmäl dig till vårt nyhetsbrev inom skoljuridik:
Tjänster
Juridisk informationstjänst för dig som arbetar med skolfrågor.
JP Rättsfallsnet—Sekretess
JP Rättsfallsnet–Sekretess ger dig tillgång till alla domar om sekretess som avgjorts med stöd av tryckfrihetsförordningen och OSL.
JP Rättsfallsnet—Skola
JP Rättsfallsnet–Skola ger dig tillgång till alla domar på skolans område.
Nyheter
Skolväsendets överklagandenämnd upphäver en kommuns beslut om omplacering eftersom kommunen inte visat att mindre ingripande åtgärder har prövats i tillräcklig omfattning.
20 maj 2026
HFD har prövat frågan i vilken utsträckning en kommun är skyldig att som ett led i den individuella prövningen av rätten till skolskjuts även pröva behovet av att anpassa utformningen av skolskjutsen för en grundskoleelev med funktionsnedsättning.
19 maj 2026
Skoljurist Madeleine Marjasin svarar på frågan.
19 maj 2026